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适合2岁以上孩子的BBC优秀哲学故事动画片:What’s The Big Idea

What’s The Big Idea雨果带你看世界——这是BBC与法国著名哲学大师奥斯卡·伯尼菲博士合作的一部关于学龄前哲学的动画节目。

 

What’s The Big Idea《雨果带你看世界》2012年在BBC首播,已播出1季52集,每集5分钟,适合2-10岁的小朋友观看。整部动画片围绕一个叫做”雨果”的小男孩展开,在每一集他都会遇到生活中的一些疑问,然后对这些疑问进行思考,并以问题作为影片的结束,最将引发孩子的独立思考与探索。就像片头唱的那样”I know there’s a lot I don’t know,I like questions that lead to questions. ”

整部动画片在内容上大致分为以下几方面:

1关于世界的基本认知

孩子们对于世界的基本认知来源身边父母的给予,而很多基本概念可能父母都是比较模糊的,而这部动画片可以很好的解释生活中常见的基本概念。比如什么是大、什么是朋友、什么是学校、什么是宠物、什么是感官等等,我们可能可以给孩子解释清楚;那么什么是玩、什么是公平、什么是真相、什么是艺术等等,我们又该如何解释呢?这个动画片很好的解决了这个问题。

 

比如playing这一集,片中以why do we play为开头,讲述了play是为了乐趣,也讲了很多play的方式,游戏,玩具等等;然后又讲到了play的好处:去到一个新的地方,结识新的志同道合的朋友,也可以让你发现你的兴趣等等;甚至,这个兴趣会是你终身的爱好。还讲到了work与play的区别,并且发现play是想做,而work是不得不做。最后留给孩子思考:如果play是好的,我们可不可以一直玩?

一般看完动画片,我还会告诉后后:每个人都有自己的工作和学习,比如爸爸妈妈要上班,哥哥要上学,你长大了也要去幼儿园去学新东西。这是非常有意思的事情。当然,上班也会挣钱,会让我们的生活更加好,妈妈自己也有同事,有学习到的新东西,这些都会带来成就感。还要告诉孩子,内驱力对于一分工作的重要性。

然后再和孩子解释什么是成就感,什么是内驱力。跟娃说,比如你自己吃了饭,吃的非常棒,妈妈表扬你,你是不是很开心?这个就是成就感。你画了一副很好看的画,或者读完一本书,都让你开心,这种感觉就是成就感。我们每个人都会在生活的过程中找到自己的,大大小小的成就感,这样我们的生活才会觉得很有意思。内驱力可以理解为动画片中提到的fun带来的动力,我们工作,学习,生活,都要找到我们自己内心的内驱力。

2自我情绪认知

对于孩子来说,他们不了解情绪,不知道什么是恐惧、什么是妒忌、什么是难过、也不了解为什么生气、为什么笑等等,那么孩子在处理他们的情绪的时候就会出现问题。所以,正确的自我情绪认知是一件很重要的事情。

 

接下来,我们以Jealousy妒忌为例,来看看动画片怎么简洁的跟孩子解释。片中讲述了说当小毛怪看到他的好朋友跟其他的小朋友朋友一起玩时,他感到被遗忘;当他有一个小妹妹,他会觉得自己不再重要而感到难过;他因为新朋友而远离了他的朋友们,他的朋友们会很失望。嫉妒会让你感受到这些情绪,这是一种可怕的情绪,会让你很郁闷。那么,如何停止这些负面情绪呢?雨果在面对是让情绪掌控自己还是做其他事情转移注意力时选择了转移注意力。,从而很好的控制了自己的情绪。最后留给孩子思考,嫉妒有没有好的一面呢?如果是你,你会怎么讲给你的孩子听呢?

3社会互动关系理解

2-10岁的孩子大部分时间都和爸爸妈妈待在一起,虽然他们已经开始有小伙伴,但是对于社交的概念几乎为零,更不清楚在社交中什么是分享,什么是其他人,什么是服从,什么是友善,什么是争斗,什么是规则等等。

 

以rules为例,不能进入姐姐房间是规则;赛车要在同一时间开始是规则;开车见到动物要停止是规则;看电视要经过同意是规则等等。然后又展示了遵守规则的重要性。最后,一个小偷破坏规则偷走了东西,而警察遵守规则却让小偷逃跑了,那么遵守规则是一件好事吗?规则应该一成不变吗?这些问题没有标准的答案,需要孩子自己去思考。

4关于生命的理解

人的一生要经历很多的阶段,比如成长、长大、衰老,等等。

以Growing为例,先讲到成长会让我们变得比以前高;可以做小时候不能做的事情;会变成白胡子老人等等。柱子持续变高,雨果离开父母去探索新的世界。课群妈妈也可以用上大课的句子”Eventually,everyone leaves their parents for the wider/broader world”。还讲到了长大后可以让一些事情变成现实:可以做机器人、可以开飞机;长大后也会有自己的家庭和孩子。那么长大以后可以停止成长吗?会停止长高,会变瘦,那其他的方面会停止成长吗?答案是不会的,因为有很多新的事物需要我们去学习,每一件事情都会教会我们很多东西,成长也是一样。最后给出思考:我们可以自我成长吗?还是一定需要别人教?

每一集的结尾,雨果都会抛出一个问题。在循循诱导孩子们思考之后,引导他们更加主动地去探寻解决问题的办法。既定的答案从来不是解决孩子们困惑的最佳途径。而是在不同角度的猜想,让孩子们跳出条条框框,从而获取解决疑问的自主权。

原创文章,作者:shaoeryingyu,如若转载,请注明出处:https://www.abcspar.cn/ziliaoku/2211.html

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