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管用!10个培养孩子自理能力的好方法(家长必读)

开学两个多月,孩子们是不是已适应了幼儿园,并能灵活地”切换”幼儿园与家中生活呢?3-6岁不仅是智力发展的关键期,也是孩子自理能力发展的重要时期。那么小的孩子,怎样才能真正提高其自理能力?今天,我们就谈谈有哪些好的办法去培养孩子的生活自理能力。

 

1.与幼儿园保持一致,习惯成自然

家中的生活习惯与幼儿园保持一致,是培养幼儿生活自理能力的第一步。

其实,幼儿园一日生活的很多方面都在培养幼儿的自理能力。 就说吃饭,孩子在幼儿园都是自己吃。但在家里,家长常喂孩子,结果孩子吃饭慢吞吞,自理能力差。

正确做法是创设与幼儿园相对一致的生活环境,比如关闭电视,一家人一起吃饭,鼓励孩子独立吃饭。

2.充分利用日常生活中的小事情

作为家长,你既不需要购买专门的器材或操作手册,也不需要刻意创设一个环境。

因为,日常生活中就充满了各种事情,玩具玩好自己收拾,自己的袜子自己洗,妈妈买菜、孩子可以剥豆子等等,数不胜数。

聪明的家长,你也可以试一试哦~

3.树立孩子自我服务的意

著名心理学家埃里克森的人格发展八阶段理论提出,”3-6岁是主动对内疚,主要的发展任务是活动主动感和内疚感,体现目的的实现。”

简单来说,家长鼓励、支持孩子的行为,树立自己的事情自己做的意识,对孩子来说是十分有价值的。

 

4.家长放手,坚定地相信孩子的能力

对于孩子,很多家长很难百分百去相信孩子的能力,所以,很多成人常说:”你还小,这个不行的;等长大了,你就能做。”

正因为成人抱有这样的观念,所以,当孩子第一次吃饭吃得都是;当孩子穿衣服能穿一个多小时;当孩子倒水打翻杯子……

家长处处为孩子”解决琐事”,以至孩子自己都不再相信自己的能力。

5.适当地示弱

在孩子的眼中,大人们都是超人,什么都会做、都懂。

事实上,大人也是普通人。如果在生活上,成人对各种事情都包办代替的话,那么,当你需要孩子帮忙的时候,孩子可能会拒绝你。

作为家长,在生活中,对孩子适当地示弱,让孩子参与其中,更积极地去做,获取各种生活体验的过程。

6.树立榜样,让孩子看得到

现在社会,很多家长双方都是工作族,所以家中很多事情都是祖辈帮办代替。家长自己的事情都不自己做,怎能要求孩子去管理好自己的事情呢?

3-6岁孩子模仿能力强,所以孩子会去模仿家长的生活习惯。

如果你想让孩子学会生活自理,做给他看,你就会发现自己的榜样对孩子有多大的影响了。

7.耐心等待

成人常常很着急,做很多事情都希望能赶紧做完。有时会因孩子做不好或做的慢儿包办代替。

任何事都是熟能生巧,通过不断地练习,孩子才能熟练起来。平时,家长请多一点耐心,让孩子在生活中去实践、去学习。

8.设置合理的生活自理能力目标

如果孩子对很多事都懒于动手,不用焦虑,你可以尝试调动孩子的目标意识。

和孩子一起设定生活习惯的阶段目标,先从最简单的目标开始;逐渐加大目标的难度,形成一个螺旋式的目标阶梯。

在此过程中,孩子不仅会获取成就感、感到愉悦的情绪,而且在不知不觉中养成良好的自己能力。

9.教给孩子生活自理的基本方法

当孩子因为不会才不做时,家长要教给孩子生活自理的基本方法。

尤其是和其生活密切相关的,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。具体地说,穿衣服时如何看前后、里外,简单的方法去教孩子。

只要你努力去教,并给孩子尝试的机会,孩子也会很认真地学习,并最终掌握的。

10.及时且多样的奖励形式

当孩子做得好,家长要及时地给予奖励,但形式可以多样化,目的是告诉孩子,你看到并认可他的行为和努力。但切忌用单一的奖励形式。

当孩子做得不好,家长切忌将孩子的行为与其他孩子做比较,甚至训斥孩子。

一句话,无论孩子做得好坏都给予适当的肯定,以免剥夺他发展自理能力的机会哦。

最后的话

关于幼儿的生活自理能力,小编只提到以上10个小技巧。其实这10个小技巧,不仅适用于培养生活自己能力哦。

希望大家能灵活运用这些策略促进孩子更好地成长!

原创文章,作者:shaoeryingyu,如若转载,请注明出处:https://www.abcspar.cn/qimeng/yuer/1711.html

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