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给孩子启蒙英语什么方式效果佳?

前几天,面对面专访任正非时,任正非说过这样一句话:“没上过大学又不懂英语和计算机,那连做工人的机会都没有。”没有从开始启蒙英语的孩子,很多都会抵触外语,怎么破?

给孩子启蒙英语的时候,超过2岁之后,有可能遭遇孩子的抵触情绪,这可如何是好?

有抵触情绪其实是正常的,母语环境之外,那个”让他听不懂的”交流方式,很有可能遇到抵触。

那么应该怎么办呢?

 

1、不要在孩子不想听英语歌的时候硬让孩子去听。

在孩子情绪好的时候放点英文儿歌,那句话怎么说的来着”音乐无国界”。

2、循序渐进。

当孩子熟悉了某个英文儿歌之后,比如”head shoulders knees and toes”这首,在孩子情绪不错的时候,家长开心地表演给孩子看——不要强迫孩子和你一起。当你开始有兴致地表演这首歌的时候,并表现地乐在其中,这样就足以吸引孩子了。

等发现孩子有跃跃欲试的情绪时,再邀请孩子一起。

3、孩子爱上这些之后,慢慢和孩子一起通过做游戏的方式去学习英语,比如手指谣或者猜谜语等。

当然还可以通过亲子英语绘本带音频、视频教学的。

比如《安妮花磨耳朵系列》、《英语启蒙52周这本就够》、《幼儿英语分级阅读入门级(12册)》、《brown bear,brown bear,what do you see》、《From head to toe》等。

误区:千万不要这么做!

1、孩子情绪不好时强迫孩子听英语。这除了逆反和抵触,起不到任何好的作用。

2、把孩子交给视频或者英语动画片。别以为孩子会自动学英语,除了看热闹之外,孩子自己看动画英语启蒙微乎其微。

3、把点读笔当成万金油。可能开始会有点兴趣,但是新鲜感一过,点读笔是啥?

高效让孩子爱上英语的办法

1、和孩子一起听视频或者音频,或者家长最好自己学会音频视频,然后带着孩子一起唱唱跳跳。

游戏永远都是最实用的敲门砖,孩子们通过游戏、唱唱跳跳中就会放下对英语的抵触。

2、从贴近生活的话题着手,这样才能让英语真正成为日常交流工具。

英语只有在实际应用起来之后才能真正成为交流的工具,任正非说的懂英语,实质是强调英语的工具作用。

所以我们学英语,不是为了高学历,不为攀比,更应该是为了应用,唯有如此,我们的孩子才能在未来的竞争拥中有国际交流的能力,获取更多为我所用的资源。

3、父母爱的陪伴永远是孩子学习成长的最大动力。

美国诗人史斯克兰·吉利兰说:

“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”

亲子陪伴的力量是最大的成长财富和动力,所以期待孩子从小能够爱上任何东西,最好的办法就是父母先爱上它,并和孩子一起快乐前行。

原创文章,作者:shaoeryingyu,如若转载,请注明出处:https://www.abcspar.cn/qimeng/1907.html

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